четверг, 13 декабря 2012 г.

Рефлексія.Модуль8


Модуль 8 Рефлексія
Цей модуль допоміг мені зрозуміти, як залучення учнів до процесу оцінювання змінює їх ставлення до навчання та допомагає досягненню поставлених навчальних цілей.
 Головні ідеї Модуля 8:
v оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок;
v оцінювання, що будується навколо навчальних потреб учнів, має акцентувати увагу як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21 століття;
v щоб визначити рівень розуміння учнями теми, їх знання та якість учнівських робіт, їх демонстрації, використовується підсумкове оцінювання;
v самому виконати завдання (створити продукт, який мають виконати учні);
v переконатися, що визначені критерії відповідають сформульованим навчальним цілям;
v обмежити кількість критеріїв до необхідних;
v залучити колег та учнів до створення інструментів оцінювання;
v написати дескриптори та критерії простою, зрозумілою для учнів, мовою;
v уникати використання незрозумілих, неточних, неконкретних слів;
v продумувати порядок критеріїв.

Комментариев нет:

Отправить комментарий